2022-05-17 10:15 湖北教师招聘 https://hb.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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1.“给学生一杯水,自己要有一桶水”这要求教师备课要( )。
A.备课型标准
B.备教材标准
C.备教参标准
D.备练习标准
2.教师在教学中讲到重点时用彩色的粉笔或用特殊符号标记,以引起学生的重视,这符合感知规律中的( )。
A.强度律
B.差异律
C.活动律
D.组合律
3.教师在一节课或者一个课题的教学中,对学生的口头提问或书面测验属于( )。
A.诊断的评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.想对性评价
4.教师教学的影响不只局限在学生上学时期,还会影响到学生的毕业以后,这反映了教师劳动具有( )。
A.复杂性
B.延续性
C.创造性
D.示范性
5.对小学生品德发展起主导的作用因素是( )。
A.学校
B.学生
C.社会
D.家长
答案及解析:
1.C【解析】本题考查的是备教参标准。俗话说:“给学生一杯水,自己要有一桶水。”在研究教材的基础上,教师还要广泛阅读有关的参考书,借以丰富自己的知识和扩大自己的眼界,以保证教学内容的新鲜活力。故本题选C。
2.B【解析】本题考查的是差异律。差异律指,凡是观察对象与背景的差别越大,对象就被感知得越清晰;相反,凡是对象与背景的差别越小,对象就被感知得越不清晰。题干中,教师讲到重点时用彩色的粉笔或用特殊符号标记,便于学生区分出重点知识和非重点知识。也就是以非重点为背景,突出显示重点内容,所以是差异律而不是强度率。故本题选B。
3.B【解析】本题考查的是形成性评价。形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验。故本题选B。
4.B【解析】本题考查的是教师劳动的延续性。延续性是指时间的连续性。教师的劳动没有严格的交接班时间界限。教师要不断了解学生的过去与现状,获取教育教学反馈信息。题干教师教学的影响不只局限于学生在上学时期,还会影响到毕业以后,属于教师劳动的延续性。故本题选B。
5.A【解析】本题考查的是学校教育。学校教育在人的发展中起主导作用,品德的发展属于学生本身的发展,所以在小学生品德发展中起主导作用。故本题选A。
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