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　2022湖北公务员考试公告暂未发布，预计于2月份发布公告，考生应及时备考，做好考试准备工作。湖北公务员考试网将同步发布2022湖北公务员考试相关资讯，广大考生继续查看文章，领取2022年湖北公务员考试“备考资料”

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　　附件： 2021年度湖北公务员四级联考考试大纲.rar

　　附件： 2021年度公安机关面向社会招录人民警察专业科目考试大纲.rar

　　2021年度公安机关面向社会招录人民警察专业科目考试大纲

　　为便于报考者充分了解2021年度公安机关面向社会招录人民警察专业科目笔试，特制定本大纲。

　　一、考试方式

　　2021年度公安机关面向社会招录人民警察专业科目笔试采用闭卷考试方式，全部为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。

　　二、作答要求

　　报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。

　　三、考试内容

　　公安机关面向社会招录人民警察专业科目笔试，主要测查报考者报考公安机关人民警察职位应当具备的基本素质与能力，包括职业素养、基础知识、基本能力三个方面。

　　(一)职业素养。主要测查报考者的政治素质、对人民警察职业道德和职业纪律的认知水平。

　　1. 政治素质

　　(1)政治立场与忠诚度

　　(2)政治敏锐性与鉴别力

　　2. 职业道德和纪律要求

　　(1)人民警察核心价值观

　　(2)人民警察职业道德

　　(3)人民警察职业纪律

　　(二)基础知识。主要测查报考者掌握有关法律和公安基础知识，及运用相关知识分析与解决问题的能力。

　　1. 法律基础知识及执法依据

　　(1)中国特色社会主义法治理论

　　(2)法学基础理论

　　(3)宪法基础知识

　　(4)民法基础知识

　　(5)人民警察法基础知识

　　(6)行政执法基础知识

　　(7)刑事执法基础知识

　　2. 公安基础知识

　　(1)公安机关的性质、任务、职能、职权与组织管理

　　(2)公安工作的根本原则、路线、方针、政策及公安历史沿革

　　(3)公安队伍建设

　　(4)公安执法监督

　　(三)基本能力。主要测查报考者在有关执法勤务活动中，正确观察、判断、分析案(事)件，严格守法、规范执法，有效沟通协调，妥善应对处置的能力。

　　1. 群众工作能力

　　(1)宣传教育

　　(2)沟通协调

　　(3)组织动员

　　(4)服务群众

　　2. 行政管理能力

　　(1)调查研究

　　(2)纠纷化解

　　(3)风险识别

　　(4)风险防范

　　3. 信息工作能力

　　(1)信息收集

　　(2)信息分析

　　(3)信息应用

　　4. 实务工作能力

　　(1)巡逻

　　(2)接警与处警

　　(3)安全检查

　　(4)安全保护

　　5. 应急处理能力

　　(1)事态研判

　　(2)信息上报

　　(3)合理处置

　　(4)善后恢复

　　附录：主要法律、法规、规章

　　1.《中华人民共和国宪法》

　　2.《中华人民共和国人民警察法》

　　3.《中华人民共和国刑法》

　　4.《中华人民共和国刑事诉讼法》

　　5.《中华人民共和国治安管理处罚法》

　　6.《中华人民共和国突发事件应对法》

　　7.《中华人民共和国国家安全法》

　　8.《中华人民共和国反恐怖主义法》

　　9.《中华人民共和国网络安全法》

　　10.《中华人民共和国国家情报法》

　　11.《中华人民共和国民法典》

　　12.《中华人民共和国行政许可法》

　　13.《中华人民共和国行政强制法》

　　14.《中华人民共和国行政复议法》

　　15.《中华人民共和国行政诉讼法》

　　16.《中华人民共和国国家赔偿法》

　　17.《人民警察使用警械和武器条例》

　　18.《公安机关办理刑事案件程序规定》

　　19.《公安机关办理行政案件程序规定》

　　20.《公安机关组织管理条例》

　　21.《公安机关人民警察内务条令》

　　22.《公安机关人民警察纪律条令》

　　23.《公安机关督察条例》

　　24.《公安机关人民警察现场制止违法犯罪行为操作规程》

　　25.《公安机关人民警察佩戴和使用枪支规范》

　　26.《公安机关刑事案件现场勘验检查规则》

　　四、题型介绍

　　专业科目笔试题目分为单项选择、多项选择、情境三种类型。

　　(一)单项选择(每题所设选项中只有一个正确答案，多选、错选或不选均不得分)

　　规范机构设置是当前我国公安机关正规化建设的重要内容之一。根据《公安机关组织管理条例》的规定，不属于公安机关人民警察职务序列的是：

　　A.警官职务序列 B.警员职务序列

　　C.警务技术职务序列 D.辅警职务序列

　　正确答案：D

　　(二)多项选择(每题所设选项中至少有两个正确答案，多选、少选、错选或不选均不得分)

　　下图为某市文峰派出所社区民警绘制的小区住户信息登记表的部分内容：

　　有关该表所反映信息正确的说法有：

　　A.该楼只有两类住户，即人户分离户、租户

　　B.人户分离户是指在本楼居住但户口在其他派出所的住户

　　C.每户标注不同颜色表明对不同人口的管理有区别

　　D.民警希望加强对人户分离户、租户的管理

　　正确答案：B、C、D

　　(三)情境题(根据给出的情境材料做出分析，按照提问选择正确答案)

　　2015年8月5日上午9时许，赵某携带一个提包，准备验票上火车，被值班民警例行检查，发现其提包中有六部手机。因昨天该地区发生一起手机专卖店被盗案件一直未侦破，并且值班民警看到了案情通报，故此民警认为赵某可疑，遂向所长请示并经批准，于当日上午9时30分，将赵某带至了派出所值班室继续盘问，第2天(即8月6日)上午9时，派出所排除赵某盗窃嫌疑予以放行。

　　(1)本案中，民警将赵某带回派出所值班室盘问的法律依据是：(单选)

　　A.《人民警察法》 B.《刑法》

　　C.《刑事诉讼法》 D.《治安管理处罚法》

　　正确答案：A

　　(2)民警对赵某继续进行盘问检查，符合的盘问条件是：

　　A.被指控有犯罪行为

　　B.有现场作案嫌疑

　　C.有作案嫌疑且身份不明

　　D.携带的物品有可能是赃物

　　正确答案：D

　　(3)如果赵某在继续盘问期间不讲自己的真实姓名，派出所在规定时间以内仍不能证实或者排除其违法犯罪嫌疑的，最长可以延长至：(单选)

　　A.八小时 B.十二小时

　　C.二十四小时 D.四十八小时

　　正确答案：D

　　(4)如果民警在继续盘问期间，赵某交代六部手机均为盗窃所得。经鉴定，六部手机价值两万余元，派出所对赵某正确的做法有：(多选)

　　A.立案侦查 B.先行拘留

　　C.决定逮捕 D.移送起诉

　　正确答案：A、B

　　1 、 (单选题) ①关于世家与学术文化之间的关系，陈寅恪曾有精到论述

　　②近代亦有“五大文化世家”，如广东新会荣氏，江南钱氏等

　　③这世代相袭的文化家族，如繁星般遍布中华大地

　　④早期的文化世家有魏晋时期的王、谢家族，史称“王谢风流”

　　⑤历史上国人的治学十分看重“家学渊源”

　　⑥形成一张中国文化发展的版图

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

　　A.①⑤②⑥④③

　　B.⑤②③①④⑥

　　C.⑤①④②③⑥

　　D.①④②⑤⑥③

　　1、正确答案：C

　　解析

　　第一步，观察选项特征，确定首句。①为陈寅恪对于世家文化的具体论述，⑤属于背景铺垫，且提出“家学渊源”这一话题，更适合做首句，排除A项和D项。

　　第二步，观察其他句子。②为“近代文化世家”，④为“早期文化世家、魏晋时期”，讲述同一话题，按照时间顺序，④应在②之前，排除B项。答案锁定为C选项。

　　第三步，验证C项。首先引出总的话题“家学渊源”，然后从①开始具体论述“世家文化”，继而通过“早期”“近代”讲述文化世家，最后由“这”宏观指代，总结概括，逻辑通顺。

　　因此，选择C选项。

　　公务员行测数资备考干货之巧用赋值法解数量关系

　　随着越来越多的人参与到公务员考试中来，不难发现竞争也越来越大，那么在这样的竞争中，很多考生放弃数量关系这一模块无疑会使自己落后于别人。 观察近几年的试题，我们会发现即便在短时间内没有办法做完数量关系的所有题目，但是 很多题目也是可以找到很多小技巧的 。 那么在这些小技巧中就不得不提到我们今天要介绍的赋值法了。通过这个名字其实我们就能很明显的理解这个方法的意思，无非就是将题目中的量去赋予一个具体值来进行计算 。 虽然说这个方法不难理解，但是我们更需要知道在哪些题目中我们可以去使用。下面小编就给大家介绍一下赋值法的常见题型。

　　一、当题目中出现了A=BC 的数学模型时，如果在题目中关于这三个量中只给到了一个数学量的具体值时，我们通常可以考虑去赋值另外两个量中的一个量 。 那么如何去赋值呢?通常情况下我们赋值的前提是尽可能使自己的计算更简单，例如出现了“总利润=单件利润 销量”时，题中如果给到了 单件利润的具体值，那么我们就考虑去赋值总利润或者销量，如果这个时候题中有关于销量的相对变化，比如销量增长1 0% 这样的语句时，我们可以优先考虑赋值销量，所以我们在只给出一个具体量的赋值时 ， 应该注意尽可能使计算更加的简单。那么如果说A=BC 的数学模型中任意一个具体值都没有给到时，我们则可以考虑赋值这三个数学量中的任意两个量就可以。

　　二、 当题目中没有给出任何明确数值时，出现了大量的分数、比例、百分数的时候我们也可以考虑通过赋值法去进行解题 。 赋值的具体方法同样是依着简单优先的原则，比如说在题目中出现了A比B多1 0% 的这样的情况 ，那么在赋值的时候我们可以将B的值 赋为 10 ，那么B的值也就为1 1 ，所以也就是说在赋 值的时候尽可能使自己的计算简单就好。

　　三、赋值法通常也会用在工程问题，行程问题，经济利润、几何问题等题型 ，我们不难发现在这些题型中存在着A =B C 这样的模型，所以赋值法适用于这样题型的本质上是和我们第一种是一样的。那么在了解了赋值法的使用情况后我们来感受一下真题吧。

　　【真题一】 2016 年某电子产品定价为 n 元 / 台， 2017 年由于技术升级成本降低，定价降低 10% 。每台产品利润提升 10% ， 2017 年全年销售这种产品的总利润较 2016 年增加了 21% ， 2017 年的销量比 2016 年：

　　A. 提升了不到 20%

　　B. 提升了 20% 或以上

　　C. 降低了不到 20%

　　D. 降低了 20% 或以上

　　【答案】A

　　【解析】 第一步，本题考查经济利润问题，用赋值法解题。

　　第二步，赋值2016年每台利润为10，销量为10。根据“每台产品利润提升10%”，可得2017年每台产品利润为 10 (1 +10% )= 11 。根据2017年总利润较2016年增加了21%，2016年总利润=10×10=100，则2017年总利润=100×(1+21%)=121，根据总利润=单利润 销量，可得2017年销量==11 ，则2017年销量较2016年提升了=10%。

　　因此，选择A选项。

　　【真题二】 高架桥12：00—14：00每分钟车流量比9：00—11：00少20%，9：00—11：00、12：00—14：00、17：00—19：00 三个 时间段的平 均每分钟车流量比9：00—11：00多10%。问17：00—19：00每分钟的车流量比9：00—11：00多：

　　A.20%

　　B.30%

　　C.40%

　　D.50%

　　【答案】D

　　【解析】第一步，本题考查基础应用题，用赋值法解题。

　　第二步，赋值9：00—11：00每分钟车流量为100，则12：00—14：00每分钟车流量为100 (1 - 20%)=80，三个时段每分钟车流量的平均值为100 (1+10%)=110。那么17：00—19：00每分钟车流量为110 3 - 100 - 80=150。则17：00—19：00每分钟车流量比9：00—11：00多=50%。

　　因此，选择D选项。

　　那么通过这两个真题，大家有没有发现赋值法的作用呢 。 这类的题目在我们的试题中还存在着很多，所以掌握好了赋值法， 对于我们在短时间内解答一些数量题也是有很大帮助的。

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（编辑：华图喻老师）